Depuis la mise en place de l’école obligatoire en Côte d’Ivoire en 2015, de nombreux défis subsistent quant à sa mise en œuvre effective. Malgré le décret présidentiel n°2015-635 du 17 septembre 2015, qui impose la scolarité pour tous les enfants de 6 à 16 ans, la réalité sur le terrain est bien différente, à l’intérieur du pays comme à Abidjan.
Récemment, lors d’une visite à l’abattoir de Port-Bouët, nous avons rencontré Moahmed, un jeune cireur, résidant dans le quartier Campement de la commune de Koumassi. Son ambition est de devenir karamoko tchai (Imam), mais au lieu de fréquenter une école conventionnelle, Moahmed est inscrit dans une école coranique où il est en classe de CM1. Cependant, ce système d’éducation religieuse ne fait pas partie du programme de l’éducation nationale, limitant ainsi son apprentissage au Coran.
Malheureusement, Moahmed n’est pas un cas isolé. De nombreux enfants de son âge se retrouvent dans les rues, travaillant pour subvenir aux besoins de leur famille plutôt que d’aller à l’école. Cette réalité remet en question l’efficacité du suivi du programme de l’école obligatoire en Côte d’Ivoire.
Il est crucial d’analyser les raisons sous-jacentes de cette situation persistante. Des problèmes tels que la pauvreté, le manque d’infrastructures scolaires adéquates et l’absence de sensibilisation sur l’importance de l’éducation contribuent à perpétuer ce phénomène inquiétant.
Pour remédier à ces défis, il est primordial de mettre en place des mesures concrètes. Cela inclut un renforcement des efforts visant à lutter contre la pauvreté, à améliorer l’accès à une éducation de qualité pour tous et à sensibiliser les familles sur les avantages de la scolarisation.
L’éducation est un droit fondamental de chaque enfant, et sa mise en œuvre doit être prioritaire. Les autorités ivoiriennes doivent intensifier leurs actions afin de garantir que chaque enfant ait accès à une éducation de qualité, conformément à la loi sur l’école obligatoire.
Il est temps d’agir pour que tous les enfants ivoiriens puissent bénéficier d’une éducation équitable et d’un avenir prometteur. L’école obligatoire ne doit pas rester un vœu pieux, mais devenir une réalité pour chaque enfant en Côte d’Ivoire.
Bainguié Jean-François, contributeur Pepesoupe à Port-bouët.
